A Geografia tem ferramentas que ajudam a solucionar problemas. Este manual pretende desenvolver nos alunos a capacidade de identificar e propor soluções para diversos problemas:
• o ponto de partida de cada capítulo é a observação de mapas
e outros documentos, para criar hábitos de observação atenta;
• a análise orientada de informação geográfica visa a formulação de questões de pesquisa, reunião de dados, estabelecimento de protocolos e métodos, para reconhecimento de relações espaciais e o desenvolvimento da capacidade crítica;
• grande quantidade e variedade de atividades e exercícios, para desenvolver o hábito de procurar soluções.
A aprendizagem da Geografia requer igualmente momentos de síntese.
Este manual tem em conta a necessidade de estruturação dos conteúdos:
• apresenta frequentes rubricas de resumo ao longo dos capítulos;
• encerra cada unidade temática com esquemas conceptuais.
O ensino da Geografia deve apoiar diferentes ritmos de aprendizagem e dar oportunidade aos que querem saber mais. Este manual tem em conta a realidade da sua sala de aula:
• as fichas formativas são diferenciadas (dois níveis de dificuldade), para que o aluno perceba a sua evolução, e seguem a tipologia de questões dos testes intermédios;
• a rubrica +Geo aprofunda matérias, inclui atividades práticas e curiosidades, esclarece termos geográficos menos conhecidos, desfaz equívocos comuns ou informa sobre a atualidade da investigação geográfica e trabalhos científicos nacionais.
Alguns conteúdos são difíceis para os alunos do 7º ano, tais como os do clima e formações vegetais. Por isso, este manual propõe uma nova abordagem que tem obtido bons resultados:
• orientando o relacionamento de tipos de clima com tipos de vegetação através da sobreposição de mapas em acetatos, para interiorização da distribuição espacial dos climas;
• colocando em fase posterior a explicação dos fatores climáticos, bem como a identificação das características gerais de cada clima.
A edição do professor integra informação exclusiva na banda lateral, com sugestões metodológicas, informação complementar e remissões para a 20 Aula Digital.
Todos os exercícios existentes ao longo dos capítulos e nas fichas formativas incluem as soluções, que surgem, em cor diferenciada, quer nos próprios exercícios quer na banda lateral.
Anexo desdobrável no final do manual com:
• mapas de Portugal (Continente e Regiões Autónomas)
• mapas físico e político da Europa
• mapas físico e político do mundo
Conjunto de três acetatos para sobreposição a mapas do interior do manual:
• mapa da distribuição dos tipos de clima
• mapa da rede hidrográfica mundial
• rosa dos ventos
Com 25 fichas de trabalho e diversos passatempos, sempre articulados com os conteúdos do manual, é um recurso importante para a consolidação das matérias e o treino. As questões seguem a tipologia dos testes intermédios. Sendo fichas destacáveis, podem ser recolhidas e corrigidas pelo professor. A inclusão de soluções visa o estudo autónomo e o esclarecimento de dúvidas.
Para apoio à prática letiva, disponibilizamos nesta publicação:
• planificações a longo e médio prazo*;
• planos de aula integrando todos os recursos do projeto +Geo e que o professor poderá adaptar à realidade das suas turmas*;
• ficha de diagnóstico*;
• propostas de atividades incluindo um guião de visita de estudo;
• sugestões de trabalhos de grupo;
• bases de mapas*.
* Materiais com versões editáveis em: 20 Aula Digital
(CD-ROM e online – www.geo7.sebenta.pt)
Dirigido ao aluno, o Manual Multimédia inclui o manual em formato digital e múltiplos recursos que complementam e enquadram as matérias, tais como animações, vídeos, links de internet, testes interativos e jogos.